尊敬的委员：

　　近年来，我县教育事业取得了显著进步，但教师队伍整体素质的提升仍是目前教育领域面临的重要问题。为了响应政协委员滚球体育_中国体育彩票app下载推荐-【官方认证】提升教师队伍整体素质、促进磴口县教育高质量发展的提案，我们进行了深入研究并采取了切实有效的措施，现将办理情况汇报如下。

　　一、提案办理推进情况

　　教师队伍的整体素质直接关系到教育质量和教育公平。提高教师队伍素质对于培养创新型人才、推动教育事业发展具有重要意义。2025年，教研工作在总结2024年工作的基础上，继续以教师专业发展促进教学质量提升为宗旨，本着强弱项、补短板、增优势的原则，以“精细化”“项目化”和“一体化”为突破口，做实常态工作，创新教研工作模式，强化教师培训和教育教学指导服务工作，提质增效，进一步深化课程改革，提升教师专业素养，提高义教质量。截至目前，教研室开展了教学研究、教学检查、教学成果评比等一系列活动，并将长期推进，为提升教师队伍整体素质、促进磴口县教育高质量发展提供了强有力保障。

　　二、具体措施及成效

　　（一）深入开展联合教研，促进区域优质资源共享。一是教研员根据各学校教研组工作安排，按计划深入各学校教研组指导教研活动，强化校本教研，上半年共参与学校教研组活动35次；二是开展了小学语文、数学学科高年级与初中七八年级联合教研一次，增进了中小学学科教学衔接，初步建立起中小学协作教研机制；三是开展了两次市、县教研共同体研培活动，参与教师达150余人，有力促进了我县小学教师的专业素养提升；四是深层次推进了与包头市青山区教育局结对共建工作，扩大合作内容、创新合作形式，共享教学资源，上半年共开展了6次网上教研，共享了三次调研考试试题，覆盖义务教育9个学科。

　　（二）优化研培融合方式，促进研培工作质量再提升。一是充分调研，精准研培，增强研培工作的针对性和实效性。因人制宜，分层培养。各学科教研员本着抓两头带中间的原则，根据各学科教师的从教年限和专业水平将各学科教师进行了合理分层，调整了一批新“种子教师”，共计13名，同时确定了各学科重点帮扶对象，一方面采取跟踪指导的方式，另一方面以“项目化”为突破口，加强种子教师的培养，逐步构建起动态人才发展梯队。二是坚持问题导向，精准研培，强化教研专业引领。推行以解决问题为目的精准研培。教研员要在充分调研的基础上提炼出各学科共性问题和教师需求清单，针对教学中存在的急需解决的共性问题，各学科开展了基于问题解决的主题系列教研活动，共计21次。通过学习培训+案例研学+课堂实践+反思研讨+示范展示等系列研培活动，逐步提高教师实施新课程的能力，为学校、教师发展提供持续的专业支持。三是加强帮扶，助力乡村教师教学能力提升。为了提高乡村教师的教育教学水平，助力乡村教师专业成长，组织了由11名骨干教师及五名教研员组成的送教团队开展了送教、送培活动，参与人数达40余人。

　　（三）加强常态化教学检查、指导，促进学校教学精细化管理。为进一步规范教学管理，扎实推进基础教育高质量发展，根据2025年全县教研工作安排，磴口县教师发展中心于2025年3月3日至4月16日，历时一个半月，对全县七所小学开展了全面、深入、系统的教学综合视导工作。本次视导工作创新实施“前期指导+回头看”两阶段推进模式。通过听课评课、现场指导、沉浸式参与、师生访谈、查阅资料等多种方式，围绕课程实施、教师备课、课堂教学、作业批改、教研活动开展、教师培养培训、教育教学管理与保障等方面对学校教学工作进行了深度诊断与评估，力求全面、客观地反映学校的教学实际情况。在两阶段视导推进过程中，共听课380余节，查阅教案、作业等教学资料2000余册，组织（或参与）教研活动52次，收集师生各类教学反馈意见100余条。此外，通过定期回访与不定期抽查相结合的方式，动态跟踪学校教学工作的进展与成效，避免了“一查了之”的现象，确保了工作的连续性和有效性，也促进了学校自我反思与自我提升的能力，形成了覆盖教学全链条的评估报告。

　　（四）积极搭建平台，实现以赛促学、以赛促改。为了进一步激励青年的学习、培训和教改热情，本着研、赛、培一致的原则，5月份，组织开展“新秀杯”六年以下教龄教师教学基本功比赛，49位教师参加了比赛。

　　（五）加强各级课题指导和管理，规范教师课题研究。为了指导和管理各级课题研究工作，严把课题研究质量关。3月初，聘请了市教师发展中心课题评审专家对全县中小学课题研究相关人员进行了培训，共计130余人参加了培训。4月份组织教研员对17项市、区级课题进行了检查和指导，并对24项县级课题进行了结题验收。

　　（六）指导实验中学开展中考模拟考试。截至6月份，指导实验中学组织了三次中考模拟考试，并及时进行了质量分析，指导学校做好复习策略调整及培优提质工作。

　　（七）开展幼小衔接活动，做好幼小衔接。建立幼儿园与小学之间的定期交流机制，共同研究幼小衔接工作中的问题和困惑，分享成功经验和做法，确保幼儿能顺利适应小学生活。六月初，组织两所公立幼儿园的幼儿分别参观实验小学和三完小，了解小学的校园环境、课程设置、作息时间等。六月中旬，邀请拟任一年级语数教师深入两所幼儿园观摩大班教学，开展授课及研讨交流活动。在此基础上，秋季开学初，幼儿园大班教师将深入城镇各小学观摩一年级教学并进行研讨交流。

　　三、存在问题及改进措施

　　在提案办理过程中，我们也发现了一些问题，如部分学校教师对培训活动的参与度不高，培训资源专业性不足，激励机制仍有待进一步完善，教师队伍老龄化等。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：

　　一是加强与教师的沟通与交流，了解其实际需求，制定更加贴近教师实际的培训计划。

　　二是探索引进第三方培训机构，提升培训专业化、精准化，不断提高培训质量。

　　三是向学校及有关股室建议，完善教师评价机制，激励教师不断提高自身素质。

　　四是向人力资源和社会保障部门建议，优化教师队伍年龄结构，引进滚球体育_中国体育彩票app下载推荐-【官方认证】年轻优秀教师人才。

　　提升教师队伍整体素质是一项长期而艰巨的任务。我们将继续以政协提案为指导，不断探索创新，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，为推动我国教育事业的发展做出更大的贡献。

　　联系单位：磴口县教育局

　　联系电话：4217456

 

 

　　

　　磴口县教育局